自宅前 薪小屋測候所寒暖計 24.0℃
けさの新聞を読みふけっていたら、こんな時間になっていました。
おはようございます。
けさの南牧村は霧雨に煙る視界不良の朝。
川の向こうに目をやれば、かんら信金の看板（大変ローカルな表現ですみません！）がかろうじて確認できる程度、そこから先はまっ白でなんにも見えません。
まわりの山山もすっぽりとモヤに包み込まれ、ところどころぼんやりと、突き出た岩山や木木のかたちが影絵のように浮かび上がる水墨画の世界が広がっています。う～ん・・・なかなか幻想的なのです。
夏休みの工作を木で作りたいということで、我が家の小学一年生こぐまくんが作業場に飛び込んできました。
手にしてきたのは「乗り物図鑑」。
こぐまくん曰く、その中に見開きでデカデカと掲載されているジャンボジェットを木で作るのだそうです。
『おとーさん、この飛行機を作るからじゃいりょうをください！』（こぐまくんはざいりょうと言えないのだ。）と嬉しそうな顔で要求してくるこぐまくん。
作業の手を止め、まずは制作にあたっての自分なりの計画を確認。どんな部材を必要としてどのような加工をしていくのかを確認です。
一通り、計画性に矛盾がないことを確認し、私は協力しない旨を伝え、自分で作るという誓約を立てさせてから材料を見繕っていきます。
『ほんとうにこんなものつくるのかよ～。』という気持ちで材料選定に立ち会った私。本人はいたってやる気満満なのです。
胴体部分は角材から丸く切り出していくというのですから、その構想にはたまげてしまいます。
『おとーさんが前に四角い木から丸いやつを作ったことがあるでしょ。あれをつくるからどうやればいいかおしえてください。』と来たのです。 ふ～む！彼はそのときの様子を覚えていたんです。
角材から円柱を切り出すには、いったん正四角柱をつくってからその４辺の角を取って正八角柱を正確に作り出し、さらにその稜線を削りだしていかなければなりませんから、工作としてはちとこぐまくんには無理が有ります。
先ほどの誓約が有りますので、むやみに手を出すわけにはいきませんがそこは親バカのなせる業。適当な長さの端材をちょいちょいと加工して正八角柱までは加工してあげることに。
そこから先は自分でやってもらうことにし、小さめの鉋を一丁預けて加工を説明。八つの稜線を少しづつ削って丸い形になるように指示して放っておくと、一削りしては難しい顔をして小口から眺めて確認。
徐々に八つの稜線は角が取れて不恰好ながらも円柱らしくなっていくではありませんか。まったくチビッ子どもの会得する能力というのはたいしたものがあります。
やがて飛行機の先端部分に当たる箇所を少しとんがり気味に加工したいというこぐまくん。こんどはそれほど危険のない加工機械を使用する許可を与え使い方を伝授。いわゆる糸鋸機の大きな奴なのですが、真剣なまなざしで説明を受けたこぐまくんはさっそく作業に取り掛かります。
父親が普段使っている機械を、自分も同じように使っていることがよほど嬉しい様子で得意満面で、しかし真剣そのものの表情で先端部分を切り落としてゆく様子には、次第に手馴れた様子まで見えるようになってきます。
切り出した部材の角張っている箇所はまたまた小さな鉋でちょこちょこと削っては丸みをつけ、仕上げに与えられた紙やすりで滑らかにしてゆくのです。
基本的にはやり方を説明はしますが、作業自体はそのほとんどをこぐまくん自らがこなしたジャンボジェット機作りは、ほぼ一日がかりで組みあがり、仕上げのニスまで塗り上げて作業場を後にしたこぐまくんでした。
後半の羽根の整形や加工に至っては、勝手知ったる我が作業場のごとく、糸鋸機の親分のような機械をサッサとスイッチオンしてはせっせと切り出し、鉋で面を取っては紙やすりで仕上げるとこなしてゆくこぐまくんに、作業場の主としてはすこしだけ複雑な心境なのです。
もうすこし困ってしまって泣きべそでも掻いてくれればおとーさんの出番なのですが、思いの外出番の少ない夏休みの工作つくりに、なんとなく嬉しいやら物足りないやらと複雑な心境の私おとーさんでありました。 まあ、たいしたもんだ！
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